O treino e a
forma direta de intervenção do treinador. O que fazer e como fazer tem implicações
diretas sobre a forma específica de jogar.
É desta forma um
aspeto chave na construção de uma equipa e na aquisição de conhecimentos.
Treinar implica
sempre construir, avaliar, desconstruir, reavaliar e reconstruir. Se o Modelo,
os princípios fundamentais e específicos e relacionados com o modelo são a base
de como os jogadores estabelecem a relação entre eles, então essa relação tem de
ser criada no treino.
Pretende-se com o
treino criar um complexo de referencias individuais, setoriais ou grupais,
intersetoriais e coletivas. Mourinho, que entretanto lá ganhou mais uma taça
contra o seu direto adversário afirmou que “ tem que haver uma relação íntima
entre aquilo que se faz no treino, o tipo de feedback que se dá e aquilo que se
pede enquanto organização do jogo.
Desta forma o
treino deve ensinar os traços comportamentais pretendidos, que leve a uma
identidade e a uma identificação entre os jogadores. Se o modelo de jogo é o
GPS do processo de construção, o treino é o caminho percorrido para chegar ao
destino.
Deste modo o
treino deve ser permanentemente modificado, ajustado, renovado e atualizado. A
escolha de um exercício (a sua criação) deve estar diretamente ligada ao
modelo. No fundo surgem algumas questões ao treinador.
O que pretendo,
que comportamentos? Estes devem estar definidos no Modelo de Jogo.
Que tipo exercícios
e que tipo de constrangimentos pretendo? Que comportamentos vou trabalhar? O que
vou ensinar?
Pequenas questões
que estão ligadas ao que quero construir. Os exercícios devem ser moldados para
promover um determinado comportamento padrão (interações). Após isso o
treinador deve definir claramente o que pretende para guiar o seu jogador. Só o treino
intencional é educativo.
Treinar é formar
um jogar e uma equipa, tendo em consideração o que pretendo. Existem várias
formas de resolver os mesmos problemas e o treino deve promover a lógica certa
para esse mesmo problema. É nessa lógica que se assenta a estratégia e os princípios,
que são os comportamentos que pretendemos que os nossos jogadores assumam.
Treinar está
ligado ao que se pretende atingir. Não é contudo um ato instantâneo e não tem
fim.